RESUMO
Objetivo: determinar las capacidades y actividades del autocuidado en el paciente con pie diabético. Material y métodos: estudio cuantitativo, descriptivo de corte transversal, la población estuvo conformada por 60 pacientes que se encontraban hospitalizados por presentar pie diabético; se empleó como instrumento el cuestionario sobre capacidades y actividades de autocuidado del paciente con pie diabético, el cual fue elaborado por las investigadoras; la primera parte estuvo conformada por 13 ítems con preguntas abiertas, se obtuvo datos personales y antecedentes patológicos; la segunda parte, sobre capacidades de autocuidado, consideró cuatro dimensiones: sensación, destreza, habilidades aprendidas, y memoria y aprendizaje; conformado por cinco preguntas cada una; por £ltimo, se enfoca las actividades del autocuidado considerando cuatro dimensiones: asistencia al médico, dieta, cuidado del pie y ejercicio; conformado por cinco preguntas; para el procesamiento de datos se utilizó el programa estadístico SSPS versión 19. Resultados: 35 por ciento fueron mujeres y 65 por ciento varones, la edad promedio fue 65 años a más; 53,3 por ciento presentó instrucción secundaria completa; las capacidades y actividades fueron inadecuadas en un 68,3 por ciento; las capacidades, seg£n sus dimensiones, fueron inadecuadas: destreza en un 58 por ciento; habilidades aprendidas en 61,7 por ciento; memoria y aprendizaje 75 por ciento, y sensación 60 por ciento. Con relación a las actividades, las dimensiones fueron inadecuadas como asistencia al médico con 65 por ciento, dieta 50 por ciento, cuidado del pie 58,3 por ciento y ejercicio 56,7 por ciento. Conclusiones: las capacidades y actividades de autocuidado en un paciente con pie diabético son inadecuadas.
Objetive: To determine the capabilities and activities of self-care in patients with diabetic foot. Material and Methods: Quantitative, descriptive cross-sectional study, the population consisted of 60 patients who were found hospitalized with diabetic foot; a ©Questionnaire on skills and self-care activities of patient with diabetic foot¯, was used as an instrument which was developed by the researchers; the first part consisted of 13 items with open questions, personal data and history of other diseases; the second part consisted of self Õ care skilled patients as 4-dimensional sense, skill, learned skills, memory and learning; with 5 questions each; finally considered self-care activities such as 4-dimensional medical care, diet, foot care and exercise targets; consists of 5 questions; data processing for the statistical program SPSS version 19. Results: Were used: 35 percent were female and 39.65 percent male, mean age was 65 years later, 53.3 percent have completed secondary education; capabilities and activities were inadequate in 68.3 percent, according to size capabilities were inadequate as a skill by 58 percent, 61.7 percent learned skills, memory and learning 75 percent and 60 percent feeling. In relation to activities dimensions were inadequate and medical care 65 percent, 50 percent diet, foot care, 58.3 percent and 56 percent exercise. Conclusions. The skills and self-care activities in a patient with diabetic foot are inadequate.
